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Les élèves préparent leur matériel,
ils vont par groupe de deux (un magicien et un assistant) donner un
petit spectacle de magie.
Les « tours » sont des activités sciences découvertes
dans les livres ou inspiré par notre enseignant. Nous les avons
aménagés pour les transformés en « magie ».
Après le petit spectacle, l’assistant du magicien prend le
rôle du scientifique.
Science et magie : quelle différence ? Voilà la question. Le magicien, lui, ne dévoile jamais son « truc » car
il y en a un évidemment, comme d’habitude.
Un scientifique, au contraire, cherche à comprendre, à trouver
le « truc ».
Le public va poser des question , le scientifique aidera par des
indices et la réponses aux questions. Cette activité permet de démystifier la science qui est
trop souvent considérée comme magique et donc incompréhensible
et de donner le goût aux élèves d’avoir envie
de comprendre et de chercher pour y arriver .
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